ВАГНЕР

- (Wagner) Адольф (1835-1917) - немецкий экономист. Испытал влияниеидей исторической школы; считал, что правовые отношения играютопределяющую роль в хозяйственной жизни.

Смотреть больше слов в «Большом энциклопедическом словаре»

ВАГНЕРА ЗАКОН →← ВАГИФ

Смотреть что такое ВАГНЕР в других словарях:

ВАГНЕР

. Г. Л. — см. «Sturm und Drang». . Н. П. [1829—1907]— беллетрист и зоолог. Автор романа «Темный путь». Известен гл. обр. как писатель для детей. В 1872 вышли его популярные «Сказки Кота-мурлыки», к-рые потом неоднократно переиздавались. В книгу вошло двадцать пять сказок, из которых «Телепень», «Любовь  великая», «Царевна Мелина» и др. выходили отдельными изданиями вплоть до революции. Последнее издание Гиза вышло в 1923 под редакцией Тумской. Характерными особенностями сказок В. являются своеобразный мистицизм («Мила и Нолли», «Макс и Волчок», «Песенка земли»), символизм и аллегория («Курилка», «Царевна Мелина» или «Чудный мальчик»), сочетающиеся часто с суровым реализмом («Без света», «Телепень»). Основная тема их — неизбежность горя, страдания и неустройства человеческого общества. Выходом из непрекращающейся борьбы добра со злом для автора является мистицизм и расплывчатая вера в лучшее будущее. Так Макс, умирая, говорит Волчку: «Верь, что когда-нибудь всем будет лучше жить; верь и борись во имя этой веры» («Макс и Волчок»). Но этот призыв к борьбе звучит неубедительно, т. к. он основан на идее личного самоусовершенствования и самопожертвования. Иногда же автор находит выход и примирение по ту сторону жизни («Пимперле»). Сказки проникнуты любовью к страдающему и униженному человеку. Вагнер беспощадно высмеивает ханжество и фарисейство бар, занимающихся филантропией. Сказки В. вызвали в свое время горячую полемику в педагогической среде; часть педагогов считала их далекими и чуждыми для детей, слишком психологичными. У массового юного читателя сказки не встречали большого сочувствия, но на отдельных детей, особенно в восьмидесятых и девяностых годах, производили иногда исключительное впечатление. Библиография: I. Собр. соч., 7 тт., СПБ., 1890—1904; Сказки Кота-мурлыки, СПБ., 1881; Телепень, Рождественский рассказ, М., 1886; Сказка о царевиче Гайдаре, М., 1896; Царевна Мелина, М., 1905; Без света, Новый год, СПБ., 1906; Любовь великая, Счастье, СПБ., 1906; Сказки Кота-мурлыки с рис. Микешина, Клодта, Якобия, Васнецова В., Зичи, Шишкина и Куинджи, СПБ., 1910; Сказки Кота-мурлыки, М., 1923. II. Федоров-Давыдов А., Кто за детей, М., 1906; Елачич Е., Сборник статей по вопросам детского чтения, Ст. «Сказки Кота-мурлыки как материал для детского чтения», СПБ., 1914. Отзывы об отдельных книгах: Журн. «Педагогический листок», кв. 2, 1872; Журн. «Женское образование», Ст. «Сказки как материал для детского чтения», № 6—7, 1885; Журн. «Воспитание и обучение», кн. 11, 1896; Что читать детям, СПБ., 1898. Л. Ч. . Рихард [Richard Wagner, 1813—1883]— композитор, драматург и писатель. С В. в одинаковой степени связывается как имя выдающегося музыканта, так и писателя, поэта и драматурга. После него остался не только ряд сделавших новую музыкальную эпоху опер (от юношеских «Фей» и «Запрета любви» до всемирно известных — «Риенци», «Летучий голландец», «Тангейзер», «Лоэнгрин», тетралогии «Кольцо Нибелунгов», «Тристан и Изольда», «Мейстерзингеры» и «Парсифаль»), но и значительное лит-ое наследие. В 1888 в Лейпциге были изданы десять томов литературных произведений В. — «Gesammelte Schriften und Dichtungen», обнимающие все написанное им при жизни. Кроме того в двух сборниках — «Entwurfe, Gedanken, Fragmente» и «Nachgelassene Schriften» — были опубликованы  статьи, заметки, наброски поэмы — «Иисус из Назарета» и оперное либретто «Сарацины», найденные в рукописях уже после смерти автора. В. — создатель так наз. музыкальной драмы, где драма — цель, музыка же только — средство, а не наоборот, как это было до того в итальянско-французской опере. Ведя борьбу с охранителями традиционно-академических канонов, В. развивает в себе тот пафос протеста, к-рый сделал его близким и сочувствующим революционной борьбе 1848. Горячо защищая свою театральную революцию, он романтически сопрягает ее с революцией непосредственно политической. Дрезденское восстание в мае 1849 он проводит рядом с руководителями народной обороны, рядом с Бакуниным, с которым он в это время сближается, и др. А когда Дрезден был окружен прусскими войсками, В. пришлось бежать сначала в Веймар, а затем и в Швейцарию. В эмигрантском уединении, продолжавшемся 13 лет, Вагнер прочно обосновывает в ряде лит-ых работ свои эстетические теории. Им посвящены произведения — «Искусство и революция» (Die Kunst und die Revolution, 1849), «Искусство будущего» (Das Kunstwerk der Zukunft, 1849) и «Опера и драма» (Oper und Drama, 1881) и др. Конец жизни В. отмечен открытием в маленьком баварском городке, Байрейте, специального театра, где В. при поддержке баварского короля Людвига получил возможность осуществить свою реформу оперы. Здесь состоялось поистине гигантское для того времени троекратное повторение Вагнеровской трилогии «Кольцо Нибелунгов». Но постановка дала огромный дефицит и не открывала при жизни В. перспектив его «театру будущего». Заканчивает свои дни В. созданием и постановкой в Байрейте глубоко мистического «Парсифаля», который он называет «сценическим священнодействием». Текст «Парсифаля» был им написан в виде поэмы еще в 1877 году. На этой мистерии лежит печать глубокого пессимизма. В. теперь отрекается от своей прежней веры в возможность обновления человека через политическую революцию и видит спасение только в духовном совершенствовании личности (статья «Религия и искусство»). Начав с религиозного пантеизма и анархических призывов к «революционизирующим» силам природы против «нагромождений культуры», В. кончил дружбой с королями и христианнейшим мистицизмом (см. «Немецкая лит-pa» и «Драма»). Библиография: II. Из огромной литературы по В. можно отметить, как важнейшее: на русском яз. статьи Серова, Чайковского, Чечотта; Базунов, Биография Вагнера, изд. Павленкова; Лихтенберже, Вагнер как поэт и мыслитель, перев. с франц.; Каратыгин В., Вагнер и Даргомыжский, 1913; Мейерхольд, К постановке «Тристана и Изольды» (в сб. ст. Мейерхольда «О театре»); Ромэн Роллан, Музыканты наших дней, перев. с франц.; Илинский, Рихард Вагнер; Браудо Е., Вагнер; Горнфельд, Ст. в альманахе «Шиповник», и мн. др.; Glasenapp, Das Leben Richard Wagners, Lpz.; Tappert W., Биография Вагнера, Эльберфельд; Pohl R., Биография, Gesammelte Schriften, t. I; Jullien A., Wagner, sa vie  et ses [u0153uvres, P.; Wollzogen H., Erinnerungen; Chamberlain, Das Drama Richard Wagners, Lpz.; Ernst A., L’art de Wagner, P., и очень мн. др.... смотреть

ВАГНЕР

(wagner) Герхард (23.11.1898, Шверин – 26.6.1987, Альтенкирхен), руководящий сотрудник ОКМ, контр-адмирал (1.3.1943). 4.7.1916 поступил добровольцем в ВМФ. Служил на линейных кораблях «Принц-регент Луитпольд» (нояб. 1916 – сент. 1918) и «Король Альберт» (сент. – дек. 1918); 18.9.1918 произведен в лейтенанты. В янв. – июне 1919 входил в состав Добровольческого корпуса «Потсдам». В июне 1919 демобилизован. В марте 1921 вновь принят на службу в ВМФ. С 1.3.1922 вахтенный офицер на линейном корабле «Брауншвейг», с 8.2.1923 адъютант в штабе военно-морской станции «Нордзее», одновременно в февр. – сент. 1925 командовал тендером М-134. С 1.10.1925 вахтенный офицер на кораблях 3-й полуфлотилии миноносцев.С 26.9. 1927 командир миноносца V-6, с 10.4. 1929 – «Морской орел», с 15.8.1929 – «Леопард». 8.10.1929 надзиратель военно-морского училища в Мюрвике. 3.1. 1930 назначен офицером по боевой подготовке на крейсер «Эмден», а 22.5.1930 переведен на такую же должность на крейсер «Карлсруэ». С 23.12.1930 по 2.10. 1931 адъютант военно-морского училища в Мюрвике. Окончил курс Военной академии (1936) и 1.9.1936 переведен в Оперативный отдел Командного управления ОКМ. В нояб. – дек. 1936 находился в командировке в Испании, где входил в состав германо-итальянской военной миссии. 5.10.1937 назначен командиром эскадренного миноносца «Леберехт Маас». 5.4.1939 В. вернулся в Оперативный отдел Штаба руководства морской войной, теперь уже руководителем группы. 13.6. 1941 возглавил весь Оперативный отдел. Являлся заместителем и ближайшим помощником начальника Штаба руководства морской войной адмирала К. <em>Фрике</em>. 15.6.1944 награжден Золотым Германским крестом. После отставки Фрике В. продержался недолго и 29.6.1944 назначен адмиралом для особых поручений при главнокомандующем ВМС гроссадмирале К. <em>Дёнице</em>. После назначения Дёница главой государства В. остался при нем на посту адмирала для особых поручений. 23.5.1945 арестован англо-американскими властями. 4.7.1947 освобожден. В 1949—52 входил в состав военно-морской исторической комиссии. Принимал участие в создании ВМС ФРГ и 5.3. 1956 принят на службу в чине контр-адмирала и назначен заместителем директора Военно-морского управления Министерства обороны ФРГ. С 31.5.1957 заместитель инспектора (командующего) ВМС и начальник оперативного штаба ВМС. С 5.6.1961 директор штаба главнокомандующего, а с 1.4.1962 главнокомандующий ВМС НАТО на Балтике; вице-адмирал (28.3.1962). 31.12.1962 вышел в отставку.<div class="center"><img src="https://words-storage.s3.eu-central-1.amazonaws.com/production/article_images/5a4248f72685b2001f6066ff/691b2e4c-cf89-46f5-a935-56b443e4f058" class="responsive-img img-responsive" title="ВАГНЕР фото" alt="ВАГНЕР фото"></div><p>Герхард Вагнер</p><br>... смотреть

ВАГНЕР

Владимир Александрович (1849—1934) — российский биолог, психолог и педагог, основатель сравнительной психологии в России. Окончил юридический (1874) и физико-математический (1882) фак-ты Московского ун-та. Д-р зоологии (1899). Приват-доцент Московского (1895—1905) и Петербургского (1906—1917) ун-тов. Одновременно — директор Петербургского коммерческого училища (1904—1917), профессор и вице-президент Психоневрологического института (1907—1917), профессор Педагогической академии (1907-1915). В 1917-1931 возглавлял кафедру сравнительной психологии в Ленинградском ун-те. В. разработал объективный (биологический ) метод исследования поведения животных, психику которых рассматривал как продукт длительной эволюции. Систематизировал огромный фактический материал, связанный с изучением инстинктов. Считал, что инстинктивные и разумные формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. В. критиковал как монизм сверху (антропоморфизм в сравнительной психологии), так и монизм снизу (утверждение, согласно которому везде, от инфузорий до человека, психика определяется автоматизмами). В. разрабатывал теорию флуктуации (колебания) инстинктов, считая, что инстинкты представляют собой не стереотипы, одинаково повторяющиеся всеми особями вида, а устойчивые и колеблющиеся формы поведения для каждого вида свои. Созданный В. биологический метод исследования поведения животных предусматривал изучение их жизнедеятельности не в сравнении с человеком и простейшими, составляющими две крайние генетические ступени, а с близстоящими в эволюционном ряду группами. Это давало возможность проследить качественные и количественные характеристики психики животных в онтогенезе и филогенезе, установить генетическую связь отдельных ступеней эволюции. В. был сторонником широкого распространения естественнонаучного образования. В средней школе считал необходимым расширять межпредметные связи, был сторонником комплексного метода преподавания на всех этапах обучения. Читал лекции по биологии и методике преподавания естествознания на Московских педагогических курсах, сотрудничал в журналах Природа и Естествознание в школе. Был одним из организаторов Общества распространения естественнонаучного исторического образования (1907), основателем Музея эволюции нервной системы и психики при Институте мозга. Основные труды В.: Методы естествознания в науке и школе, 1893; Биологические основания сравнительной психологии, т.1-2, СПб., 1910-1913; Биопсихология и смежные науки, Пг., 1923; Природа и школьник, М-Л., 1926; Возникновение и развитие психических способностей, вып. 1-9, Л., 1924—1929. А. В. Петровский... смотреть

ВАГНЕР

, Иоганн Мартин (Wagner, Johann Martin) 1777, Вюрцбург — 1858, Рим. Австрийский скульптор. Завершив в 1802 обучение в Академии художеств в Вене, продол... смотреть

ВАГНЕР

(Рихард В. (1813-1883) – нем. композитор) (На мотив из Вагнера) Подзаг. АБ900 (I,349.2); Чиста-злата – нержавый, Чиста-серебра – Вагнер? – нырни! Невоз... смотреть

ВАГНЕР

Вагнер, Рихард (1813 - 1883) - великий немецкий композитор, реформатор оперной музыки. Его знаменитая тетралогия "Кольцо Нибелунга" ("Золото Рейна", "Валькирия", "Зигфрид" и "Гибель богов") представляет собой опыт создания целостного художественного произведения (Gesammt-Kunstwerk), которое должно было, подобно античной трагедии, органически соединить в себе все отдельные отрасли искусства: поэзия представлена в нем драматическим текстом, музыка - пением и оркестром, скульптурный и пластический момент - игрой актеров, архитектура и живопись - театральными декорациями. Темы для своих музыкальных драм Вагнер брал большей частью из германского народного эпоса. Центр тяжести их музыкального содержания лежит в оркестре. Вагнером был впервые введен способ музыкальной характеристики действующих лиц, событий и душевных переживаний с помощью лейтмотивов.<br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР Рихард (1813-83), немецкий композитор, дирижер, музыкальный писатель. Реформатор оперного искусства. В опере-драме осуществил синтез философско-поэтического и музыкального начал. В произведениях это нашло выражение в развитой системе лейтмотивов, вокально-симфоническом стиле мышления. Новатор в области гармонии и оркестровки. Большинство музыкальных драм основано на мифологических сюжетах (собственные либретто). Оперы: "Риенци" (1840), "Летучий голландец" (1841), "Тангейзер" (1845), "Лоэнгрин" (1848), "Тристан и Изольда" (1859), "Нюрнбергские мейстерзингеры" (1867), "Парсифаль" (1882); тетралогия "Кольцо нибелунга" - "Золото Рейна", "Валькирия", "Зигфрид", "Гибель богов" (1854-74). Публицистические и музыкально-эстетические работы: "Искусство и революция", "Художественное произведение будущего" (1848), "Опера и драма" (1851) и др.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР — см. Руль Вагнера. Самойлов К. И.Морской словарь. - М.-Л.: Государственное Военно-морское Издательство НКВМФ Союза ССР,1941

ВАГНЕР

(Wagner), Отто (1841-1918) - австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР Николай Петрович (1829-1907), российский зоолог и писатель, член-корреспондент Петербургской АН (1898). Основные труды по фауне беспозвоночных Белого м., энтомологии. Открыл явление педогенеза у насекомых (1862). Автор "Сказок Кота-Мурлыки" (1872) и др. литературно-художественных произведений.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР Владимир Александрович (1849-1934), российский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Санкт-Петербургского, затем Ленинградского университета (1906-31). Труды по инстинктивной деятельности животных и др.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР Егор Егорович (1849-1903), российский химик-органик. Разработал (1888) метод определения строения непредельных органических соединений. Открыл (1897) т. н. камфеновую перегруппировку первого рода (перегруппировка Вагнера - Меервейна).<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР (Рихард В. (1813-1883) - нем. композитор) (На мотив из Вагнера) Подзаг. АБ900 (I,349.2); Чиста-злата - нержавый, Чиста-серебра - Вагнер? - нырни! Невозвратна как слава Наша русская... Цв925 (II,258.1)... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР (Wagner) Отто (1841-1918), австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник функционализма.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

ВАГНЕР (Wagner) Адольф (1835-1917), немецкий экономист. Испытал влияние идей исторической школы; считал, что правовые отношения играют определяющую роль в хозяйственной жизни.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР

власна назва, імен. чол. родуВагнер

ВАГНЕР

имя собств., сущ. муж. родаВагнер

ВАГНЕР

Ера Евр Нагрев Нева Невар Невр Ева Нега Граве Гнев Враг Вне Верна Нерв Ранг Венгр Вена Вега Вар Ваер Вагнер Арен Рев Вера Нрав Нер Гавр Гаер Ген Гера Негр Гран Грена... смотреть

ВАГНЕР

Вагнер ■ Издеваться, когда слышишь его имя, и отпускать остроты по поводу музыки будущего.

ВАГНЕР

Начальная форма - Вагнер, единственное число, именительный падеж, имя, мужской род, одушевленное

ВАГНЕР

Ва́гнер прізвище * Жіночі прізвища цього типу як в однині, так і в множині не змінюються.

ВАГНЕР

Автор оперы "Тристан и Изольда"

ВАГНЕР (WAGNER) АДОЛЬФ

ВАГНЕР (Wagner) Адольф (1835-1917) - немецкий экономист. Испытал влияние идей исторической школы; считал, что правовые отношения играют определяющую роль в хозяйственной жизни.<br>... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) АДОЛЬФ (18351917)

немецкий экономист. Под влиянием идей исторической школы подчеркивал зависимость хозяйственной жизни от правовых условий, к которым относил частную собственность. В работе лФинансовое хозяйство<br><p class="src"><em><span itemprop="source">Словарь бизнес-терминов.<span itemprop="author">Академик.ру</span>.<span itemprop="source-date">2001</span>.</span></em></p>... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) АДОЛЬФ (18351917)

ВАГНЕР (Wagner) Адольф (1835-1917), немецкий экономист. Испытал влияние идей исторической школы; считал, что правовые отношения играют определяющую роль в хозяйственной жизни.... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) АДОЛЬФ (18351917)

ВАГНЕР (Wagner) Адольф (1835-1917) , немецкий экономист. Испытал влияние идей исторической школы; считал, что правовые отношения играют определяющую роль в хозяйственной жизни.... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER), АДОЛЬФ (18351917)

немецкий экономист. Под влиянием идей исторической школы подчеркивал зависимость хозяйственной жизни от правовых условий, к которым относил частную соб... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) ОТТО

ВАГНЕР (Wagner) Отто (1841-1918) - австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник функционализма.<br>... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER), ОТТО

(1841-1918)   австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER), ОТТО

Вагнер (Wagner), Отто (1841-1918) - австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник функционализма.<br><br><br>... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) ОТТО (18411918)

ВАГНЕР (Wagner) Отто (1841-1918), австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник функционализма.... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) ОТТО (18411918)

ВАГНЕР (Wagner) Отто (1841-1918) , австрийский архитектор. Представитель венского стиля "модерн". В интерьере здания почтамта в Вене (1904-1906) выступил как предшественник функционализма.... смотреть

ВАГНЕР (WAGNER) РИХАРД

(1813— 83) — нем. композитор, писатель, театральный деятель, мыслитель. Развивая наследие нем. романтизма, тяготевшего к взаимодействию иск-в, стремился к органическому слиянию в опере музыки, слова и театрального действия. В эстетике и худ. творчестве В. продолжил линию основоположника нем. романтической оперы К. М. Вебера, а также Гофмана. Присущие романтизму представления о жизненной значимости иск-ва, призванного существенно повлиять на жизнь людей и даже изменить мир, сочетаются у В. с социально-утопическими и анархическими идеями эпохи революции 1848 г. Отсюда резко выраженный антибуржуазный пафос его творчества: отрицание богатства, символизируемого золотом, в к-ром В. видел причину неравенства людей и всех бедствий мировой истории; идея освобождения — эмансипации-искупления мира от греха и лжи. Позднее на эстетические воззрения В. оказали влияние философский гуманизм Л. Фейербаха с его общечеловеческими мотивами и философия Шопенгауэра, у к-рого В. перенял не столько пессимистический настрой, сколько убежденность в мощи философского языка музыки. Во мн. благодаря этому худож. замыслы В. («Кольцо нибелунга», «Тристан и Изольда») приобретают характер небывалой и чрезмерной обобщенности. Соединяя музыку с языком мифа, В. выступает как своеобразный исследователь мифологии. Реформаторская деятельность В. при всей ее противоречивости оказала большое влияние на развитие оперного нск-ва. Осн. эстетические работы В.: «Искусство и революция» (1849), «Художественное произведение будущего» (1850), «Опера и драма» (1851), «Бетховен» (1870), «Религия и искусство» (1880) и др. содержат попытки обоснования «целостного искусства», подчиненные его философ-ско-худож. идеям.... смотреть

ВАГНЕР АВГУСТ ФЕДОРОВИЧ

умер 2 ноября 1886 г.) - русский астроном, родился 29 августа 1828 г. в Курляндской губернии, где отец его служил пастором. Первоначальное образование Вагнер получил в дерптской гимназии, а в конце 1845 г. поступил на математический курс Дерптского университета. Первая астрономическая работа Вагнера относится к 1849 - 1850 гг., когда он по поручению Медлера наблюдал пассажным инструментом дерптской обсерватории несколько звезд с целью определения их собственного движения (см. XIV том Дерптских наблюдений). В 1850 г. Вагнер поступил в число астрономов Пулковской обсерватории, где и оставался до конца своей жизни, сначала в качестве сверхштатного астронома, затем с 1856 г. штатного старшего астронома и, наконец, с 1866 г. вице-директора. Самая замечательная работа Вагнера - определение прямых восхождений так называемых пулковских основных звезд большим пассажным инструментом Пулковской обсерватории; этой работой Вагнер занимался почти непрерывно в течение 30 лет (см. *Observations de Poulcova*, т. III и XII). Особенно интересовался Вагнер геодезическими и географическими работами; он принимал деятельное участие в работах Императорского русского Географического общества, где в течение нескольких лет состоял председателем отделения общества по математической географии. Не чужд был Вагнер и занятий теоретической астрономиею; посланный в 1854 г. Академиею наук за границу, Вагнер провел два года в Готе, занимаясь под руководством знаменитого астронома-теоретика Ганзена; между прочим Вагнер принимал участие в исследованиях Ганзена о движении Луны и произвел обширные вычисления с целью составления таблиц движения планеты Весты; к сожалению, последняя работа осталась неоконченной и ненапечатанной, - другие занятия отвлекли Вагнера. А. Жданов. См. также статьи: Оболенский Леонид Егорович . ВАГНЕР (АНТОНИЙ ЯКОВЛЕВИЧ) - декоратор Императорских петербургских театров (1810 - 1885). Вагнер в 1836 г. был приглашен в Петербург для занятия должности помощника декоратора при театральной дирекции. С 1843 г. работал самостоятельно. В 1873 г. избран почетным вольным общником Академии Художеств. Замечательны его декорации к балетам: *Камарго*, *Дочь Фараона* и др., к операм: *Африканка*, *Фрейшютц* и др. А. Ум. См. также статьи: Глазунов Александр Константинович .... смотреть

ВАГНЕР АВГУСТ ФЕДОРОВИЧ

Вагнер (Август Федорович, умер 2 ноября 1886 г.) - русский астроном, родился 29 августа 1828 г. в Курляндской губернии, где отец его служил пастором. Первоначальное образование Вагнер получил в дерптской гимназии, а в конце 1845 г. поступил на математический курс Дерптского университета. Первая астрономическая работа Вагнера относится к 1849 - 1850 гг., когда он по поручению Медлера наблюдал пассажным инструментом дерптской обсерватории несколько звезд с целью определения их собственного движения (см. XIV том Дерптских наблюдений). В 1850 г. Вагнер поступил в число астрономов Пулковской обсерватории, где и оставался до конца своей жизни, сначала в качестве сверхштатного астронома, затем с 1856 г. штатного старшего астронома и, наконец, с 1866 г. вице-директора. Самая замечательная работа Вагнера - определение прямых восхождений так называемых пулковских основных звезд большим пассажным инструментом Пулковской обсерватории; этой работой Вагнер занимался почти непрерывно в течение 30 лет (см. "Observations de Poulcova", т. III и XII). Особенно интересовался Вагнер геодезическими и географическими работами; он принимал деятельное участие в работах Императорского русского Географического общества, где в течение нескольких лет состоял председателем отделения общества по математической географии. Не чужд был Вагнер и занятий теоретической астрономиею; посланный в 1854 г. Академиею наук за границу, Вагнер провел два года в Готе, занимаясь под руководством знаменитого астронома-теоретика Ганзена; между прочим Вагнер принимал участие в исследованиях Ганзена о движении Луны и произвел обширные вычисления с целью составления таблиц движения планеты Весты; к сожалению, последняя работа осталась неоконченной и ненапечатанной, - другие занятия отвлекли Вагнера. А. Жданов.<br>... смотреть

ВАГНЕР АВГУСТ ФЕДОРОВИЧ

(умер 2 ноября 1886 г.) — русский астроном; род. 29 августа 1828 г. в Курляндской губернии, где отец его служил пастором. Первоначальное образование Б. получил в дерптской гимназии, а в конце 1845 г. поступил на математический курс дерптского университета. Первая астрономическая работа В. относится к 1849—1850 гг., когда он по поручению Медлера наблюдал пассажным инструментом дерптской обсерватории несколько звезд с целью определения их собственного движения (см. XIV том Дерптских наблюдений). В 1850 г. В. вступил в число астрономов Пулковской обсерватории, где и оставался до конца своей жизни, сначала в качестве сверхштатного астронома, затем с 1856 г. штатного старшего астронома и, наконец, с 1866 г. вице-директора. Самая замечательная работа В. — определение прямых восхождений так называемых пулковских основных звезд большим пассажным инструментом Пулковской обсерватории; этой работой В. занимался почти непрерывно в течение 30 лет (см. "Observations de Poulcova", т. III и XII). Особенно интересовался В. геодезическими и географическими работами; он принимал деятельное участие в работах Императорского русского Географического общества, где в течение нескольких лет состоял председателем отделения общества по математической географии. Не чужд был В. и занятий теоретической астрономией; посланный в 1854 г. академией наук за границу, В. провел два года в Готе, занимаясь под руководством знаменитого астронома - теоретика Ганзена; между прочим, В. принимал участие в исследованиях Ганзена о движении Луны и произвел обширные вычисления с целью составления таблиц движения планеты Весты; к сожалению, последняя работа осталась неоконченной и ненапечатанной, — другие занятия отвлекли В. <span class="italic"><br><p>А. Жданов. </p></span><br>... смотреть

ВАГНЕР АВГУСТ ФЁДОРОВИЧ

Вагнер Август Фёдорович [29.8(10.9).1828, Нерфт Курляндской губернии, ≈ 2(14).11.1886, Пулково], русский астроном, специалист по астрометрии. Окончил Д... смотреть

ВАГНЕР АДОЛЬФ

немецкий экономист. Под влиянием идей исторической школы подчеркивал зависимость хозяйственной жизни от правовых условий, к которым относил частную собственность. В работе «Финансовое хозяйство» (1883) Вагнер сформулировал так называемый закон расширяющейся деятельности государства. Этот закон отражает тенденцию к возрастанию роли государства по отношению к экономике и обществу. Поскольку потребности порождают расходы, то названная тенденция конкретизируется, согласно Вагнеру, растущими финансовыми потребностями государства. ... смотреть

ВАГНЕР АДОЛЬФ

Вагнер (Wagner) Адольф (25.3.1835. Эрланген, ≈ 8.11.1917, Берлин), немецкий экономист и политический деятель. С 23 лет профессор политической экономии ... смотреть

ВАГНЕР АДОЛЬФ ГЕНРИХ ГОТГИЛЬФ

(Wagner) — немецкий экономист, сын физиолога Рудольфа Вагнера; родился в 1835 году в Эрлангене; образование получил в Геттингене и Гейдельберге; был преподавателем политической экономии в различных учебных заведениях Германии и Австрии; в 1865 г. приглашен на кафедру статистики в Дерпт; в 1868 г. читал лекции по различным отраслям государственных наук во Фрейбурге, а с 1870 г. занимает кафедру в берлинском университете. В своих многочисленных сочинениях по различным вопросам политической экономии, В. является сторонником так называемого государственного и христианского социализма, разделяя лишь отчасти воззрения новейших представителей исторической школы и определяя свое собственное термином: социально-правовое.Капитальным трудом В. является учебник политической экономии, из которого пока вышли в свет: "Grundlegung" (Лейпциг и Гейдельберг, 1876 г.; 2 изд., 1879); т. 5 "Finanzwissenschaft" (Лейпциг и Гейдельберг, 1877; 3 изд., 1884); т. 6 "F o rtsetzung der Finanzwissenschaft" (Лейпциг и Гейдельберг, 1880). Из остальных многочисленных брошюр и трактатов В. замечательны: "Beitr ä ge zur Lehre von den Banken" (Лейпциг, 1857); "Die Geld— und Credittheorie" (Вена, 1862); "Die Ordnung des österr. Staat shaushalts" (Вена, 1863 г.); "Die russische Papierw ä hrung" (Рига, 1868; перев. на русский язык Н. X. Бунге); "Die Abschaffung des privaten Grundeigenthums" (Лейпциг, 1870); "System der deutschen Zettelbankgesetzgebung" (Фрейберг, 1870; 2 изд. под заглавием: "System der Zettelbankpolitik", Берлин, 1873); "Die Zettelbankreform im deutschen Reiche" (Берлин, 1875); "Die Gesetzm ässigkeit in den scheinbar willkü rlichen menschlichen Handlungen" (Гамбург, 1864); "Ueber die soziale Frage" (Берлин, 1872). Кроме того, В. обработал и издал: "Lehrbuch der politischen Oekonomie" Pay (появился только один том, "Finanzwissenschaft I" (Лейпциг и Гейдельберг, 1871—72); "Briefe Lassalls an Rodbertus" (1878), а вместе с Козаком (Kozak): "Aus Rodbertus' litterarischen Nachlass" (Берлин, 1884—85). Одно время В. стоял довольно близко к Бисмарку, и, будучи с 1882 по 1885 г. членом прусской палаты депутатов, поддерживал один из любимых проектов бывшего имперского канцлера — введение казенной табачной монополии.<br>... смотреть

ВАГНЕР АНДРЕЙ

— германский зоолог; род. в 1797 г. в Нюрнберге, умер в 1861 г. профессором зоологии и палеонтологии в Мюнхене. Главнейшие его сочинения: 1) Продолжение "Млекопитающих" Шребера и "Conchylien-Cabinette" ("Конхиологический кабинет") Мартини; 2) "Die fossile n Ueberreste Gavialartiger Saurier aus der Liasformation in den Königlichen Sammlungen zu Mü nchen" ("Ископаемые остатки гавиалообразных ящериц из Лиаса в королевских коллекциях в Мюнхене"); 3) "Die fossilen Knochen ü berreste von Pikermi in Griechenland" ("Ископаемые остатки костей в Пикерми, в Греции"; 1854); 4) "Geschichte der Urwelt, mit besond. Ber ücksichtigung der Menschenracen und des mosaischen Schö pfungsberichts" (Лейпциг) и 5) "Neue Beitr ä ge zur Kentniss der Fauna des lithographischen Schiefers" ("Новые материалы к познанию фауны литографского сланца"; 1 часть, 1859). <span class="italic"><br><p>Н. Кн. </p></span><br>... смотреть

ВАГНЕР АНТОНИЙ ЯКОВЛЕВИЧ

Вагнер (Антоний Яковлевич) - декоратор Императорских петербургских театров (1810 - 1885). Вагнер в 1836 г. был приглашен в Петербург для занятия должности помощника декоратора при театральной дирекции. С 1843 г. работал самостоятельно. В 1873 г. избран почетным вольным общником Академии Художеств. Замечательны его декорации к балетам: "Камарго", "Дочь Фараона" и др., к операм: "Африканка", "Фрейшютц" и др. А. Ум.<br>... смотреть

ВАГНЕР АНТОНИЙ ЯКОВЛЕВИЧ

— декоратор Императорских петербургских театров (1810—1885). В. в 1836 г. был приглашен в Петербург для занятия должности помощника декоратора при театральной дирекции. С 1843 г. работал самостоятельно. В 1873 г. избран почетным вольным общником академии художеств. Замечательны его декорации к балетам: "Камарго", "Дочь Фараона" и др., к операм: "Африканка", "Фрейшютц" и др. <span class="italic"><br><p>А. Ум. </p></span><br>... смотреть

ВАГНЕР В.

        (Wagner) Виланд (5 I 1917, Байрёйт - 16 X 1966, Мюнхен) - нем. оперный режиссёр и художник (ФРГ). Внук Р. Вагнера, правнук Ф. Листа. Образовани... смотреть

ВАГНЕР ВИЛЬГЕЛЬМ

(Wagner) — немецкий филолог; род. в 1843 г.; по окончании образования в берлинском и боннском университетах провел несколько лет в Лондоне, где работал в Британском музее и др. книгохранилищах; в 1874 г. получил кафедру в гамбургской высшей школе "Иоганнеум"; умер в 1880 г. в Неаполе. Многочисленные труды В. имеют предметом классических писателей (преимущественно Плавта), среднегреческую и английскую литературы. К первому роду относятся его издания: "Aulularia" Плавта (Кембридж, 1866; 2 изд., 1876); комедии Теренция (там же, 1869); Платоновы "Критон", "Апология Сократа" (там же, 1869) и "Федон" (там же, 1870), все с примечаниями на английском языке; далее, новые издания Бентлея "Dissertations upon the letters of Phalaris etc." (Берлин, 1874); "Adversa r ia critica" Добри (там же, 1874—75, 2 т.) и "Observationes Aristophaneae" (там же, 1875). Среднегреческой литературе посвящены сочинения: "Medieval Greek-texts" (Лондон, 1870); "Carmina graeca medii aevi" (Лейпциг, 1874); "L'histoire d'Imberios" (Париж, 1 874); " Άλφάβητος τής άνάπης" (Лейпциг, 1879); "Trois po èmes grecs du moyen-â ge" (Берлин, 1881). Наконец, по английской литературе В. принадлежат: исследование "Shakespeare und die neueste Kritik" (Гамбург, 1874) и издания: "Макбета" Шекспира (Лейпциг, 1872); "Lady of the lake" Скотта (там же, 1876); "Tragedy of Doctor Faustus" Марло (Лондон, 1877); "Works of Shakespeare with critical notes" (Гамбург, 1879 и сл.), издание, продолжавшееся Прешольдтом и др.<br><p>Ср. Metz, "Zur Erinnerung an W. Wagner" (Гамбург, 1881).<br></p>... смотреть

ВАГНЕР ВИЛЬГЕЛЬМ РИХАРД

Вагнер (Wagner) Вильгельм Рихард (22.5.1813, Лейпциг, ≈ 13.2.1883, Венеция), немецкий композитор, дирижёр, музыкальный писатель и театральный деятель. ... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Вагнер Владимир Александрович (1849-1934) - зоолог, биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Петербургского, затем Ленинградского университета. Автор трудов по инстинктивной деятельности животных и др.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

17 (29) марта 1849 – 8 марта 1934] – сов. биолог-дарвинист, основатель сравнит. психологии в России. Окончил Моск. ун-т. Доцент Моск. ун-та (1895–1905), проф. Ленинградского ун-та (1906–31). Ввел объективный эволюц. метод в исследование поведения животных – как отд. индивида, так и вида в целом. В. резко осуждал антропоморфич. истолкование поведения животных по аналогии с поведением человека (В. Вундт, Дж. Роменс). Критикуя школу Ж. Леба и его последователей, он отвергал механистич. понимание поведения животных, исключающее участие в нем психич. процессов. Соч.: Биологический метод в зоопсихологии, "Тр. С.-Петербургского об-ва естествоиспытателей", 1903, т. 33, вып. 2, с. 1–96; Биологические основания сравнительной психологии (Биопсихология), т. 1–2, СПБ, 1910–13; А. И. Герцен как натуралист, "Вест. Европы", 1914, No 9, с. 191–205; Биопсихология и смежные науки, П., 1923; Возникновение и развитие психических способностей, вып. 1–9, Л., 1924–29. Лит.: Кузнецов С. С., Глава русской школы зоопсихологов. (К 80-летию рождения проф. В. А. Вагнера), "Вест. знания", 1929, No 8; ?огинский Г. З., В. А. Вагнер – выдающийся биолог-дарвинист. (К 100-летию со дня рождения), "Природа", 1949, No 11. А. Петровский. Москва. ... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

(1849—1934) — российский биолог, психолог и педагог, основатель сравнительной психологии в России. Окончил юридический (1874) и физико-математический (1882) фак-ты Московского ун-та. Д-р зоологии (1899). Приват-доцент Московского (1895—1905) и Петербургского (1906—1917) ун-тов. Одновременно — директор Петербургского коммерческого училища (1904—1917), профессор и вице-президент Психоневрологического института (1907—1917), профессор Педагогической академии (1907-1915). В 1917-1931 возглавлял кафедру сравнительной психологии в Ленинградском ун-те. В. разработал объективный (биологический ) метод исследования поведения животных, психику которых рассматривал как продукт длительной эволюции. Систематизировал огромный фактический материал, связанный с изучением инстинктов. Считал, что инстинктивные и разумные формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. В. критиковал как монизм сверху (антропоморфизм в сравнительной психологии), так и монизм снизу (утверждение, согласно которому везде, от инфузорий до человека, психика определяется автоматизмами). В. разрабатывал теорию флуктуации (колебания) инстинктов, считая, что инстинкты представляют собой не стереотипы, одинаково повторяющиеся всеми особями вида, а устойчивые и колеблющиеся формы поведения для каждого вида свои. Созданный В. биологический метод исследования поведения животных предусматривал изучение их жизнедеятельности не в сравнении с человеком и простейшими, составляющими две крайние генетические ступени, а с близстоящими в эволюционном ряду группами. Это давало возможность проследить качественные и количественные характеристики психики животных в онтогенезе и филогенезе, установить генетическую связь отдельных ступеней эволюции. В. был сторонником широкого распространения естественнонаучного образования. В средней школе считал необходимым расширять межпредметные связи, был сторонником комплексного метода преподавания на всех этапах обучения. Читал лекции по биологии и методике преподавания естествознания на Московских педагогических курсах, сотрудничал в журналах Природа и Естествознание в школе. Был одним из организаторов Общества распространения естественнонаучного исторического образования (1907), основателем Музея эволюции нервной системы и психики при Институте мозга. Основные труды В.: Методы естествознания в науке и школе, 1893; Биологические основания сравнительной психологии, т.1-2, СПб., 1910-1913; Биопсихология и смежные науки, Пг., 1923; Природа и школьник, М-Л., 1926; Возникновение и развитие психических способностей, вып. 1-9, Л., 1924—1929. А. В. Петровский ... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

(1849-1934) - русский биолог и психолог, основатель отечественной сравнительной психологии. Биография. С 1906 по 1931 г. - профессор Петербургского, затем Ленинградского университета. Исследования. Исходил из учения Ч.Дарвина. Разработал особый метод исследования на основе сравнения поведения близких в видовом отношении животных ("биологический метод"). Проводил исследования инстинктивного поведения, на основе которых выдвинул гипотезу об изменчивости инстинктов. Сочинения. Биологические основания сравнительной психологии. 1910-1913; Возникновение и развитие психических способностей. 1924-1929 ... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

(1849-1934) русский советский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России Отстаивал изучение развития психики животных методами эволюционной биологии. Основные труды -«Психология животных», 2-е изд., М, 1902, «Биологические основания сравнительной психологии», т. 1,2, С.-Пб.М., 1910-1913, «Возникновение и развитие психических способностей. Этюды по сравнительной психологии, вып. 1-9, Л., 1925-1929 Он выступал против упрощенчества в понимании поведения животных. Разработал теорию инстинктивной деятельности животных.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

[17(29).3.1849, Москва, — 8.3.1934, Ленинград], биолог-дарвинист, психолог и педагог, основоположник сравнит, психологии в России. Окончил юрид. (1874) и физ.-мат. (естеств. отделение, 1882) ф-ты Моск. ун-та, дер зоологии (1899). Приват-доцент Моск. (1895—1905) и Петерб. (1906—17) ун-тов. Одноврем. директор Петерб. коммерч. уч-ща (1904—17), проф. и вице-през. Психоневрологич. ин-та (1907—17), проф. Пед. академии (1907—15). В 1917—31 возглавлял кафедру сравнит, психологии в Ленингр. ун-те. В. разработал объективный («биологический») метод исследования поведения животных, психику к-рых рассматривал как продукт длит. эволюции. Систематизировал огромный фактич. материал, связанный с изучением инстинктов. Считал, что инстинктивные и «разумные» формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. Обоснованный В. эволюц. подход к становлению и развитию «психических способностей» позволил проследить качеств, и количеств, характеристики психики в филогенезе, установить генетич. связь отд. ступеней эволюции. В. был сторонником широкого распространения естеств.-науч. образования. В ср. школе считал необходимым расширять межпредметные связи, был сторонником комплексного метода преподавания на всех этапах обучения. Читал лекции по биологии и методике преподавания естествознания на Моск. пед. курсах, сотрудничал в журналах «Природа» и «Естествознание в школе». Был одним из организаторов Об-ва распространения естеств.-ист. образования (1907), основателем Музея эволюции нервной системы и психики при Ин-те мозга. Соч.: Методы естествознания в науке и школе, М., 1893; Биол. основания сравнит, психологии, т. 1 — 2, СПБ, 1910 —13; Биопсихология и смежные науки, П., 1923; Природа и школьник, М. -Л., 1926; Возникновение и развитие психич. способностей, в. 1—9, Л., 1924—29. Лит.: Рогинский Г. 3., В. А. Вагнер, СП, 1940, № 1; П е т p о в с к и й А. В., История сов. психологии. М., 1967. А. В. Петровский.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Владимир Александрович Вагнер родился 17 марта 1849 г После обучения в средней школе он поступил в Петербургский университет для изучения биологии и психологии. Позже он окончил аспирантуру, защитил докторскую диссертацию и в 1906 г. стал профессором Петербургского университета. В период с 1910 по 1913 г. В.А. Вагнер выпустил двухтомное сочинение «Биологические основы сравнительной психологии». В этой книге он противопоставлял научному мировоззрению теологическое и метафизическое. Вагнер писал, что теологическое мировоззрение предполагает полное отрицание души и разума у животных, восприятие их как своеобразных механизмов. Эта концепция, как и метафизическая, не имеет для современной науки практически никакого значения. Для психологической науки, по мнению ученого, представляет важность научное мировоззрение, которое он рассматривал как столкновение двух противоположных научных школ. Первая основывается на том, что в психике человека нет ничего, чего бы не было в психике животного. Из этого постулата выводилось наличие сознания, воли и разума у всех представителей животного мира. В своей книге В.А. Вагнер показал наличие недостатков у этой теории по его мнению, таким же образом можно вывести наличие сознания не только у млекопитающих и птиц, но и у насекомых и даже у растений. Вторая школа, являющаяся основой научного мировоззрения, одинаково подходит к измерению психики человека и животного мерой одноклеточных организмов. Таким образом, психические процессы сводятся к рефлексам, а взамен сознания на первый план выходит автоматизм. В работе «Биологические основы сравнительной психологии» Вагнер выступил с критикой обеих теорий. По его мнению, инстинкты человека и возможности его разума имеют рефлекторное происхождение, однако их нельзя сводить только к рефлексам. В 1924 г. Вагнер стал выпускать работы, объединенные общей темой: «Возникновение и развитие психических способностей». Всего таких выпусков было 9, последний вышел в 1929 г. По мнению ученого, значительное место в развитии психических функций ребенка занимают различные игры. По этой причине В.А. Вагнер посвятил большую часть этих работ именно детским играм. Игры, в которые играют с детьми, не достигшими трехлетнего возраста, еще не особенно разнообразны, они чаще всего направлены на развитие координации и навыков выполнения каких-то простейших действий. Со временем игры становятся разнообразнее, сюда уже относится и чтение книг, разучивание стихов, разгадывание головоломок, ребусов Исследуя детей в возрасте от 3 до 7 лет, В.А. Вагнер изучил некоторые особенности их восприятия и мышления, наиболее ярко проявляемые во время игры. Дети этого возраста обращают внимание не на основные признаки предметов, а на какие-либо отличительные, выделяющие их на фоне других Это относится к восприятию не только зрительных, но и слуховых образов. Получая информацию в виде, например, художественного текста, дети зачастую пропускают описания героев и пейзажей, некоторые подробности, зато внимательно следят за развитием сюжетной линии. Для того чтобы развивать все способности ребенка, Вагнер советует родителям перечитывать ему одно произведение несколько раз, а затем задавать вопросы по прочитанному Таким образом, по мнению ученого, развивается не только память и сообразительность, но также речевые навыки, что немаловажно для развития психических способностей ребенка Зрительное восприятие ребенка 3-7 лет также еще несовершенно. В.А. Вагнер считал, что в этом возрасте у ребенка начинает формироваться способность воспринимать конкретные предметы не только целиком, но и в виде отдельных составных частей. Для того чтобы развить у детей подобные навыки, Вагнер предлагал использовать в играх нарисованные элементарные фигуры квадраты, круги, треугольники различного цвета и размера. Эти рисунки сыграют роль своего рода эталонов в восприятии ребенком форм и цветовой гаммы. Кроме того, в своей книге В.А Вагнер отразил огромную значимость игр с пространственными фигурами для детей любого возраста. Эти игры влияют на все органы чувств осязание, зрение, иногда обоняние, слух и даже вкус. Такие материалы, как кубики, конструктор, помогают развить у ребенка пространственное мышление. Вообще, по мнению ученого, во время игры с пространственными предметами ребенок учится выявлять разнообразные связи и соотношения между объектами. В.А. Вагнер считал, что для более правильного и быстрого развития психических способностей ребенка необходимо давать ему различные задания, выполняемые в игровой форме. Причем желательно, чтобы они были направлены на реализацию различных функций. Так, например, после того как ребенок на ощупь определит различные предметы, скрытые в полотняном мешочке, ему придется еще и описать вслух их свойства. Другая игра, предложенная Вагнером в его книге, предполагает воспроизведение с помощью кубиков фигуры, нарисованной на листе бумаги. Одним из самых важных условий для развития психических способностей является память. В.А. Вагнер считал, что наиболее благоприятным периодом для ее развития является именно детский возраст. Для развития памяти ребенка он также предлагал различные игры, суть которых заключалась в назывании предметов, обладающих каким-либо одним характерным признаком. На основе собственных исследований Вагнер выделял три типа памяти. Во-первых, это образная память, которая участвует в запоминании зрительных образов, а также звуков. Кроме того, присутствует еще и словесно-логическая память, которая «работает» при запоминании информации «на слух», и эмоциональная память, при которой запоминаются эмоции, чувства и события. Значительная часть эмпирических исследований ученого была посвящена проблемам памяти. Он изучал эффекты, возникающие при кратковременной и долговременной памяти. Кроме того, он рассмотрел различные формы заучивания, свойственные всем людям вообще и детям в частности. Времени, которое требуется для запоминания фразы одним, другим оказывается совершенно недостаточно, однако то, что запоминается с трудом, помнится дольше. В.А. Вагнер установил, что люди по преобладающему принципу запоминания делятся на две группы. Одни склонны к механическому заучиванию, а другие к смысловому запоминанию, причем последний способ дает лучшие результаты. В 1931 г. Вагнер оставил работу в Ленинградском университете, но продолжил заниматься научной деятельностью. В начале 1930-х гг. В.А. Вагнер вновь обратился к сравнительной психологии, его последняя работа, написанная незадолго до смерти, так и называется: «Сравнительная психология, область ее исследования и задачи». В ней он подробно разрабатывает проблему инстинктов и формулирует теорию флуктуации, или колебания инстинктов, для чего вводит понятие видового шаблона. При этом он понимает инстинкт не как стереотип, одинаковый для всех особей одного вида, а как определенную способность, неустойчивую и колеблющуюся в пределах видового шаблона. Из такой пластичности и вариабельности инстинктов Вагнер выводил особую роль индивидуальности в их формировании. Он считал, что, помимо мутаций, особую роль в формировании инстинктов играют различные флуктуации или приспособления. Кроме исследования инстинктов, Вагнер уделил внимание в своей книге разработке сравнительного метода в психологии. Он считал, что психика животных может быть непосредственно сравнима не с человеческой, а только с ближайшими в эволюционном ряду родственниками. Владимир Александрович Вагнер умер 8 марта 1934 г. Он считается основоположником сравнительной психологии в России. Он внес значительный вклад и в развитие мировой сравнительной психологии, разработав особый метод исследования на основе сравнения поведения близких в видовом отношении животных, так называемый «биологический метод». Вагнер проводил исследования инстинктивного поведения, на основе которых выдвинул гипотезу об изменчивости инстинктов и о роли индивидуальности в их формировании.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

зоолог и психолог, доктор зоологии. Родился в 1849 г., окончил курс на юридическом и физико-математическом факультетах Московского университета, затем работал на севастопольской биологической станции, в Неаполе, Виллафранке и на других заграничных станциях; в 1889 г. магистр, в 1899 г. доктор зоологии Петербургского университета. Научная деятельность Вагнера касается физиологии, биологии и систематики некоторых групп беспозвоночных животных, в особенности пауков. Впоследствии Вагнер обратился к исследованиям в области зоопсихологии, почти не затронутой до сих пор натуралистами, причем он начал применять эволюционный метод. Результатом этих исследований явились выдающиеся монографии: *Городская ласточка*, *L'industrie des Araneina* и *Psychobiologische Untersuchungen an Hummeln*. В 1904 г. Вагнер назначен директором Императорского петербургского коммерческого училища, а затем избран профессором сравнительной психологии в петербургском психоневрологическом институте; состоял также приват-доцентом Петербургского университета. См. также статьи: Россия, разд. Зоология .... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

ВА́ГНЕР Владимир Александрович [17 (29) марта 1849 – 8 марта 1934] – сов. биолог-дарвинист, основатель сравнит. психологии в России. Окончил Моск. у... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Вагнер, Владимир Александрович - зоолог и психолог, доктор зоологии. Родился в 1849 г., окончил курс на юридическом и физико-математическом факультетах Московского университета, затем работал на севастопольской биологической станции, в Неаполе, Виллафранке и на других заграничных станциях; в 1889 г. магистр, в 1899 г. доктор зоологии Петербургского университета. Научная деятельность Вагнера касается физиологии, биологии и систематики некоторых групп беспозвоночных животных, в особенности пауков. Впоследствии Вагнер обратился к исследованиям в области зоопсихологии, почти не затронутой до сих пор натуралистами, причем он начал применять эволюционный метод. Результатом этих исследований явились выдающиеся монографии: "Городская ласточка", "L'industrie des Araneina" и "Psychobiologische Untersuchungen an Hummeln". В 1904 г. Вагнер назначен директором Императорского петербургского коммерческого училища, а затем избран профессором сравнительной психологии в петербургском психоневрологическом институте; состоял также приват-доцентом Петербургского университета.<br>... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

ВАГНЕР Владимир Александрович (1849-1934) - российский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Санкт-Петербургского, затем Ленинградского университета (1906-31). Труды по инстинктивной деятельности животных и др.<br>... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Вагнер Владимир Александрович (1849 - 1934) - русский биолог и психолог, основатель отечественной сравнительной психологии. Автор книг ""Биологические основания сравнительной психологии"", 1910 - 1913 и ""Возникновение и развитие психических способностей"", 1924 - 1929. Разработал особый метод исследования на основе сравнения поведения - близких в видовом отношении животных (""биологический метод""). Проводил исследования инстинктивного поведения - , на основе которых выдвинул гипотезу о изменчивости инстинктов.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Вагнер Владимир Александрович [17(29).3.1849 ≈ 8.3.1934], советский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Пете... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

русский зоолог и психолог, род. в 1849 г., окончил курс на юридическом и физико-математич. факультетах Москов. унив., затем посетил Ю России для научны... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ

(1849–1934) — российский биолог и психолог, основатель сравнительной психологии в России. В. разработал объективный («биологический») метод исследования поведения животных, психику к-рых рассматривал как продукт длительной эволюции. Систематизировал огромный фактический материал, связанный с изучением инстинктов.Считал, что инстинктивные и разумные формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. В. критиковал как «монизм сверху» (антропоморфизм в сравнительной психологии), так и «монизм снизу» (утверждение, согласно к-рому везде, от инфузорий до человека, психика определяется автоматизмами). В. разрабатывал теорию флуктуации (колебания) инстинктов, считая, что инстинкты представляют собой неустойчивые и колеблющиеся формы поведения. Основные труды В.: («Биологические основания сравнительной психологии», 1910–1913; «Возникновение и развитие психических способностей», 1924–1929) и др.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ (18491934)

ВАГНЕР Владимир Александрович (1849-1934), российский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Санкт-Петербургского, затем Ленинградского университета (1906-31). Труды по инстинктивной деятельности животных и др.... смотреть

ВАГНЕР ВЛАДИМИР АЛЕКСАНДРОВИЧ (18491934)

ВАГНЕР Владимир Александрович (1849-1934) , российский биолог и психолог, основоположник сравнительной психологии в России. Профессор Санкт-Петербургского, затем Ленинградского университета (1906-31). Труды по инстинктивной деятельности животных и др.... смотреть

ВАГНЕР ГАБРИЕЛЬ

Wagner), (псевдоним – ?еалис де Виеннa; Realis de Vienna) (p. 1665 – ум. ок. 1720) – нем. философ-материалист, представитель прогрессивного нем. бюргерства. В критике схоластики В. опирался на антисхоластич. тенденции философии Николая Кузанского, Парацельса, Кеплера, Иоахима Юнгиуса, Отто фон Герике, Чирнгаузена. В. критиковал схоластику и полемизировал с идеалистич. взглядами Лейбница и Томазия, считал естествознание основой философии. Он утверждал материальность, вечность и бесконечность мира, неизменность законов движения, метафизически отделяя, однако, движение от материи. В. требовал ограничения власти феод. князей и усиления власти нем. императора. Соч.: Discursus et dubia in С. Thomasii introductionem ad philosophiam, Ratisbonae, 1691; то же на нем. яз. – Pr?fung des Versuchs vom Wesen des Geistes, den Christian Thomas... 1699 an Tag gegeben, [s. l.], 1707; Responsum philosophicum ad Thomasii quaestionem de definitione substantiae, [s. l.], 1693; Querimoniae artium illiberalium, [s. l.], 1696; Meditatio de gravitatis et cohaesionis causa, "Academiae caesario-leopolidinae naturae curiosorum Ephemerides", Norimbergiae, 1712 ,[v.] 1. Лит.: Reimmann J. F., Versuch einer Einleitung in die Historiam literariam, Tl 3, Halle, 1710, S. 6, 42, 58, 110–12; Stiehler G., Gabriel Wagner – ein materialistischer Philosoph..., Autoref. der Diss., "Wiss. Z. Univ. Greifswald", Gesellschafts- und Sprachwiss. Reihe, 1957–58, Jg. 7, No 1–2, S. 80–81; его же, Leibniz und Gabriel Wagner, "Dtsch. Z. Philos.", 1956, Jg. 4, No 3, S. 271–79. ?. Пфо. Берлин. ... смотреть

ВАГНЕР ГАБРИЕЛЬ

ВА́ГНЕР Габриель (Wagner), (псевдоним – Ρеалис де Виеннa; Realis de Vienna) (p. 1665 – ум. ок. 1720) – нем. философ-материалист, представитель прогр... смотреть

ВАГНЕР ГЕНРИХ ЛЕОПОЛЬД

Вагнер (Wagner) Генрих Леопольд (19.2.1747, Страсбург, ≈ 4.3.1779, Франкфурт-на-Майне), немецкий поэт и драматург эпохи «Бури и натиска». Сын купца. Сл... смотреть

ВАГНЕР ГЕНРИХ ЛЕОПОЛЬД

(Wagner) — немецкий поэт и писатель; род. в 1747 г. в Страсбурге, где почти одновременно с Гете изучал право; в 1776 г. поселился во Франкфурте-на-Майне и там занимался адвокатской практикой, но уже в 1779 г. умер. Лучшими своими поэтическими произведениями: "Prometheus, Deukalion und seine Rezensenten" (Лейпциг, 1775) и трагедией "Die Kindermö rderin" (там же, 1776) — В. обязан влиянию молодого Гёте. Кроме того, В. написал: "Konfiskable Erz ählungen" (1774); "Vermischte Ged ichte" (Франкфурт, 1774); "Die Reue nach der That", драма (там же, 1775); "Die frohe Frau", водевиль (Оффенбах, 1775); "Briefe ü ber die Seylerische Gesellschaft und ihre Vorstellungen in Frankfurt am M." (Франкфурт, 1775).<br><p>Ср. E. Schmidt, "Heinr. Leop. Wagner, Goethes Jugendgenosse" (2 изд., Йена, 1879); Froitzheim, "Goethe und H. L. Wagner" (Страсбург, 1889).<br></p>... смотреть

T: 163